Classe virtuelle – LE TDAH (Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité) chez l’adulte et chez l’enfant de plus de 7 ans

Classe virtuelle – LE TDAH (Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité) chez l’adulte et chez l’enfant de plus de 7 ans

Objectifs de la formation :

  • Identifier les signes d'alerte 
  • Utiliser et interpréter les principaux tests de dépistage
  • Proposer des explorations complémentaires pour confirmer le diagnostic
  • Accompagner les familles dans le parcours diagnostique et de soins
Référence de l'action : 69202425103
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Programme :

Définitions du TDAH chez l’enfant et l’adulte : Critères principaux de reconnaissance & hypothèses explicatives : symptômes, comportements… / Diagnostics différentiels : Le TDAH est devenu un trouble très présent dans le discours sociétal, et peut parfois masquer d’autres troubles ou d’autres pathologies. Conséquences fonctionnelles sur l’enfant et/ou sur l’enseignant / Quelles investigations lancées dans un 1er temps quand on n’a pas de pédopsychiatres ou de psychiatres disponibles rapidement ?

Les prises en charge du TDAH : Les centres d’excellence : iMIND, INOVAND, EXACT, CEAND et STRAS&ND / Les PEC humaines et suivis non médicaux / La thérapeutique : Le Méthylphénidate : comment, quoi et quand ? / La PEC des parents

Durée : De 20h à 23h en Classe virtuelle
Public visé : Médecins généralistes + Pédiatres
Format d'action : Mixte (Classe virtuelle + EPP)